Publicaciones
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Trayectorias e identidad de directoras y directores escolares: motivaciones y desmotivaciones para asumir y ejercer el liderazgo escolar
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Nota técnica: Inclusión de la perspectiva de género en establecimientos educacionales
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Género en el desarrollo profesional docente: Percepciones directivas
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Configuración temprana de la docencia universitaria: aportes desde la formación pedagógica en el postgrado
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Policy Brief: Reducir el abandono en programas de formación directiva: evidencia y propuestas para una política de retención efectiva
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Conformación de comunidades de aprendizaje profesional en Chile: desafíos y oportunidades para el liderazgo en contextos adversos
Revistas
Revista Minerva edicición N°1
Autor(es)
Escuela de Ingeniería y Ciencias
Editorial
Escuela de Ingeniería y Ciencias
Año
2022
Reseña
En este primer número de la nueva revista de la Escuela de Ingeniería y Ciencias FCFM, correspondiente al año 2021, se exponen los logros y desafíos de cómo se hizo comunidad sin estar en el Campus. Además, en las páginas se destaca a las y los egresados premiados por el Instituto de Ingenieros de Chile y a los estudiantes reconocidos con la Beca Excelencia Académica, la entrevista al profesor Patricio Aceituno y a la estudiante María de los Ángeles Bórquez con sus miradas sobre el desafío de compartir sin estar presente en la Facultad.